从高往低学英语究竟符不符合规律

1、从高往低学英语究竟符不符合规律

从高往低学英语，是否符合规律存在争议。

符合自然语言习得过程：母语学习者也是从整体到部分的过程。从高往低学习英语可以模拟这种过程，从整体语言环境入手，逐步理解和掌握语言的细节。

有助于建立语感：通过接触大量的英语材料，可以提高语言的语感，帮助理解和运用语言的规则。

可以激发兴趣：高水平的材料可以激发学习者的兴趣，让他们更有动力去学习。

基础不牢：从高往低学习可能会忽略基础语法和词汇，导致理解有困难，形成“哑巴英语”。

学习效率低：对于英语基础较弱的学习者，高水平的材料会造成理解困难，影响学习效率。

难以获得成就感：学习高水平的材料可能会产生挫败感，影响学习者的信心。

从高往低学英语是否符合规律，取决于个人的英语基础、学习目标和学习方式。

对于英语基础较好、学习目标较高的学习者：

从高往低学习可以帮助建立语感，提高对语言的理解。

但应注重基础的巩固和复习，避免忽略细节。

对于英语基础较弱、学习目标较低的学习者：

建议从低往高循序渐进地学习，先打好基础再逐步提高。

避免直接接触高水平的材料，以免造成挫败感。

结合自己的实际情况，选择适合的学习方法。

循序渐进，重视基础的同时，逐步提升语言水平。

多接触英语材料，培养语感。

保持学习的耐心和信心。