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培训班舞蹈教学中英语目标怎样设定

  • 作者: 刘若安
  • 来源: 投稿
  • 2024-10-01

1、培训班舞蹈教学中英语目标怎样设定

培训班舞蹈教学中英语目标设定

总体目标:

提高学生的英语理解、表达和沟通能力,以增强他们在舞蹈教学中的参与度和学习效果。

特定目标:
初级水平:

识别常见的舞蹈术语和说明。

了解舞蹈的基本词汇,如手部位置、脚部位置和动作名称。

使用简单的英语句子描述舞蹈动作和编排。

与老师和同伴进行简单的英语对话,讨论舞蹈相关主题。

中级水平:

理解和使用更复杂的舞蹈术语和说明。

掌握与不同舞蹈风格相关的专业词汇。

能够描述复杂的舞蹈编排并分析动作的含义。

自信地用英语表达自己的舞蹈理解和解释。

高级水平:

精通舞蹈的专业英语。

能够批判性地分析舞蹈编排并用英语表达自己的见解。

用英语撰写关于舞蹈的论文和报告。

在与国际舞蹈界人士的交流中使用英语进行有效的沟通。

制定英语目标的步骤:

1. 确定学生的需求:考虑学生的英语水平、学习目标和舞蹈背景。

2. 参照语言标准:参考 Common European Framework of Reference for Languages (CEFR) 或其他相关的语言标准。

3. 设定可实现的目标:目标应具有挑战性但又必须可实现,以保持学生的动力。

4. 分解目标:将总体目标分解成更小的、可管理的步骤。

5. 评估进度:定期评估学生的英语能力,以跟踪他们的进展并根据需要调整目标。

融入英语教学的方法:

明确语言目标:在课程开始时明确英语学习目标。

使用真实语料:通过舞蹈术语、描述和对话融入真正的英语语言。

提供语言支持:为学生提供单词表、参考材料和额外的语言练习。

鼓励学生参与:通过小组讨论、提问和展示活动促进学生的英语参与。

创造一个支持性的环境:让学生感到舒适使用英语,即使他们犯错。

2、培训班舞蹈教学中英语目标怎样设定的

培训班舞蹈教学中英语目标设定原则

清晰具体:目标应明确且具体,避免含糊不清。

可测量性:目标应可衡量,以便跟踪和评估学生的进步。

可实现性:目标应具有挑战性,但又需要切实可行。

与课程相关:目标应与课程内容和技能水平相关。

差异化:目标应考虑不同学生的英语水平和学习需求。

英语目标类型
听力目标:

能理解简单的舞蹈指令和术语。

能从音乐中识别节拍、节奏和旋律。

能根据听力理解进行舞蹈动作。

口语目标:

能用英语描述舞蹈动作和技巧。

能用英语讨论舞蹈风格和编排。

能用英语参与有关舞蹈的对话和讨论。

阅读目标:

能阅读并理解有关舞蹈历史、文化和技术的文章。

能遵循舞蹈编排说明。

能分析和理解舞蹈评论。

写作目标:

能写出有关舞蹈的简单描述和分析。

能创作有关舞蹈的原创内容(例如,诗歌、日记)。

能撰写舞蹈表演的评论。

目标设定示例
听力目标:

学生在课后能正确理解并执行老师用英语给出的舞蹈指令。

口语目标:

学生能在组内讨论中用英语讨论不同舞蹈风格的特点。

阅读目标:

学生在阅读有关芭蕾舞历史的文章后,能识别并文章中的主要思想。

写作目标:

学生能写出一篇短文,描述他们对特定舞蹈表演的印象和反应。

评估与反馈

定期评估学生的英语技能,以监测他们的进步。

提供建设性的反馈,帮助学生识别他们的优势和需要改进的领域。

在教学中进行调整,以满足学生的英语学习需求。

3、培训班舞蹈教学中英语目标怎样设定好

培训班舞蹈教学中英语目标设定原则

明确性:目标清晰具体,可量化或可观察。

可实现性:目标在学员能力范围内,可通过适当的教学和练习实现。

相关性:目标与舞蹈教学内容和技能发展相关,有助于提升舞蹈能力。

层次性:目标根据课程阶段和学员水平逐步递进。

实用性:英语学习与舞蹈教学实践相结合,增强学员的语言运用能力。

英语目标设定示例
基础阶段:

词汇:认识舞蹈术语的常用英语单词和短语。

语法:理解简单的舞蹈相关句子结构。

沟通:能够用简单的英语与老师和同学交流舞蹈动作和术语。

中级阶段:

词汇:扩展舞蹈术语,包括动作、方向和技巧。

语法:熟悉更复杂的句型和时态,用于描述舞蹈动作。

沟通:能够用英语解释和演示舞蹈动作,并与他人讨论舞蹈技巧。

高级阶段:

词汇:掌握专业舞蹈术语和短语,包括舞蹈风格、技巧和编排。

语法:理解复杂句型和语用表达,用于分析和评价舞蹈作品。

沟通:能够用英语流畅地讨论舞蹈理论、历史和文化。

目标设定步骤

1. 分析课程内容:确定与舞蹈教学相关的英语知识点和技能。

2. 评估学员水平:了解学员的英语基础,确定合适的目标。

3. 设定层次目标:根据课程阶段和学员水平,将目标分解成可行的步骤。

4. 制定评估计划:明确如何评估学员的英语学习成果。

5. 持续调整:根据教学反馈和学员进步,及时调整英语目标。

4、舞蹈教学英文常用词

基本术语

Ballet: 芭蕾

Ballroom: 交际舞

Chinese dance: 中国舞

Contemporary dance: 现代舞

Hip hop: 嘻哈舞

Jazz: 爵士舞

Modern dance: 现代舞

Salsa: 萨尔萨舞

Tap dance: 踢踏舞

动作

Arabesque: 阿拉贝斯舞姿

Barre: 把杆

Battement: 击腿

Chassé: 追步

Coudepied: 脚背

Developpé: 展开腿部动作

Echappé: 滑步

Grand plié: 大蹲

Jeté: 跳跃

Piqué: 尖脚动作

Plié: 蹲下动作

姿势

Arms: 手臂

Back: 背部

Body: 身体

Feet: 脚

Head: 头部

Hips: 臀部

Legs: 腿部

教学指导

Count: 数拍

Direction: 方向

Extend: 伸展

Flex: 弯曲

Point: 脚尖

Relax: 放松

Rise: 上升

Spin: 旋转

其他术语

Audition: 试镜

Choreography: 编舞

Dance studio: 舞蹈工作室

Ensemble: 舞蹈团

Performance: 表演

Rehearsal: 排练

Rhythm: 节奏

Technique: 技术

Warmup: 暖身