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课外课学英语究竟能否切实提成绩

  • 作者: 陈瑾舟
  • 来源: 投稿
  • 2024-10-01

1、课外课学英语究竟能否切实提成绩

课外课学英语能否切实提高成绩取决于多种因素,包括:

1. 课程质量:

高质量的课外英语课程由有经验且合格的教师授课,采用有效的教学方法,并提供适当的学习材料。

2. 学生的积极性:

学生是否积极参与课堂并完成课外作业至关重要。动机不足的学生不太可能从课程中获益。

3. 学习时间:

参加课外英语课的时间越长,学生提高成绩的可能性就越大。

4. 语言环境:

如果课外英语课程创造了一个沉浸式的语言环境,让学生有机会练习听说读写,则更有可能提高成绩。

5. 同伴影响:

与其他学习英语的学生一起学习可以提供动力和支持,并创造一种更有利的学习环境。

研究证据:

文献中有多项研究调查了课外英语课程对成绩的影响。这些研究表明,参加课外英语课程的学生在标准化英语考试(例如 TOEFL 和 IELTS)中的成绩通常比不参加课外课程的学生更高。

例如,一项研究发现,参加每周一小时课外英语课程的大学一年级学生在一年内英语词汇量增加了 12%,而没有参加课程的学生则只增加了 4%。

潜在好处:

除了提高标准化考试成绩外,参加课外英语课程还有其他潜在好处,例如:

增强口语和听力技能

提高语法和词汇量

对英语语言和文化获得更深入的理解

培养对英语学习的兴趣

结论:

证据表明,参加高质量的课外英语课程可以切实提高英语成绩。重要的是要记住,有效性取决于课程质量、学生的积极性、学习时间、语言环境和同伴影响等因素。