正在加载

亚老师所教英语与学校教的差异在哪

  • 作者: 朱赫言
  • 来源: 投稿
  • 2024-10-30

1、亚老师所教英语与学校教的差异在哪

内容

沉浸式教学:亚老师注重在课堂上创造一个真实的英语环境,让学生通过大量的英语输入进行学习。

基于任务的学习:教学活动围绕着实际任务展开,如角色扮演、辩论和演讲,让学生在有意义的情况下练习英语。

定制课程:课程内容根据学生的兴趣、水平和目标量身定制,确保最大限度地参与和学习效果。

方法

以学生为中心:亚老师相信学生是学习过程的中心,并采用学生为中心的教学法,关注他们的需求和兴趣。

沟通导向:教学重点放在培养学生的沟通能力,包括口语、听力、阅读和写作。

互动参与:课堂鼓励学生积极参与,通过小组讨论、游戏和演示等活动进行互动。

评估

基于过程的评估:亚老师注重评估学生的进步和学习过程,而不是仅仅依靠考试成绩。

定期反馈:学生定期收到关于其表现和改进领域的反馈,以促进持续的改进。

多元化评估:评估采用多种形式,如口语测试、写作作业、项目和自评。

其他差异

小班授课:亚老师的课堂通常人数较少,这允许进行个性化指导和更多一对一的互动。

灵活的安排:课程时间和频率可灵活调整以适应学生的日程安排。

社区精神:亚老师建立了一个积极且支持性的学习社区,鼓励学生在和之外课堂上共同提升自己。

2、亚老师所教英语与学校教的差异在哪里

亚老师教学法与学校教学法的差异

1. 侧重点

学校教学法:重点在于语法和词汇的系统性讲解。

亚老师教学法:重点在于培养学生的语言应用能力,强调听力、口语和交互式学习。

2. 教学方式

学校教学法:以讲授为主,学生被动接收知识。

亚老师教学法:采用互动式教学,学生积极参与讨论、角色扮演和模拟对话等活动。

3. 教材内容

学校教学法:使用国家规定的教科书,内容以课文和练习为主。

亚老师教学法:采用多种材料和资源,包括电影、音乐、新闻和真实对话,使教学内容更丰富、更贴近现实。

4. 课时安排

学校教学法:每周固定课时,时间有限。

亚老师教学法:根据学生学习进度和需求灵活安排课时,提供更多学习机会。

5. 反馈和评估

学校教学法:主要通过考试和作业进行评估,注重书面答题。

亚老师教学法:采用多种评估方式,包括课堂表现、口语测试和项目式任务,注重综合能力的培养。

6. 师生关系

学校教学法:师生关系相对正式,老师是知识的权威。

亚老师教学法:师生关系更平等,鼓励学生提出问题和分享观点。

7. 辅助工具

学校教学法:主要使用课本和练习册。

亚老师教学法:充分利用互联网和多媒体资源,包括在线学习平台、视频和互动游戏。

8. 学习目标

学校教学法:以考试成绩为导向,注重应试能力的培养。

亚老师教学法:旨在让学生获得真正的语言技能,能够自信地使用英语进行交流。

亚老师教学法以培养学生的语言应用能力为核心,强调互动性和真实性,而学校教学法则更加注重语法和词汇的系统学习。两种教学法各有侧重,学生可以根据自己的学习目标和需求选择适合自己的方法。

3、亚师教育

简介

亚师教育是一家总部位于新加坡的教育科技公司,致力于为亚太地区的学生提供高品质的在线教育。

产品和服务

亚师教育提供一系列在线课程,涵盖广泛的科目,包括:

数学
科学
英语
中文
商业
科技

这些课程由经验丰富的教师讲授,采用互动式和引人入胜的教学方法。

特点

亚师教育课程的特点包括:

个性化学习: 学生可以根据自己的进度和学习风格定制课程。

互动课程: 课程包含视频讲座、测验、讨论区和虚拟实验。

实时辅导: 学生可以获得在线辅导员的实时支持。

认可资格: 一些课程提供认证资格,如新加坡剑桥普通教育证书(GCE)。

负担得起: 亚师教育的课程比传统面对面教育更具经济实惠。

目标受众

亚师教育的课程面向:

亚太地区的学生,特别是那些无法获得高质量教育的学生。

希望提高技能的专业人士。

寻求补充教育的学生。

成就

截至 2021 年,亚师教育已为以下地区的学生提供了服务:

东南亚
中国
印度
澳大利亚
新西兰

公司获得了多项奖项,包括:

2020 年教育科技领域的全球 100 强公司

2021 年 Red Dot 设计奖