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11个月大的小孩此时学英语合适吗

  • 作者: 陈煜泽
  • 来源: 投稿
  • 2024-10-01

1、11个月大的小孩此时学英语合适吗

是否在 11 个月时让孩子学习英语取决于以下几个因素:

发育阶段:

11 个月大的孩子处于认知和语言发展的关键阶段。他们正在学习理解语言并发展自己的词汇。

接触的环境:

如果孩子在一个使用英语的家庭或环境中长大,很可能他们已经在不知不觉中接触到英语。在这种情况下,正式学习英语可能会增强他们的语言技能。

如果孩子生活在非英语环境中,开始正式学习英语可能为时过早。

儿童的兴趣和能力:

有些孩子天性好奇,对学习新语言感兴趣。如果您的孩子表现出对英语的兴趣,在 11 个月开始学习可能是合适的。

相反,如果您的孩子似乎对英语不感兴趣或学习能力较差,最好等到他们更大时再开始学习。

专家建议:

美国儿科学会建议不要在 18 个月前接触非本国语言。

其他专家建议在 23 岁时开始正式学习第二语言。

方法:

如果您决定在 11 个月时开始让孩子学习英语,请重点关注以下方面:

自然输入:通过对话、游戏、歌曲和书籍等方式让孩子接触英语。

重复:经常重复单词和短语以帮助孩子记住它们。

互动:参与孩子的学习,让他们有机会练习说话和理解。

耐心和一致性:学习语言需要时间和努力。保持耐心并定期参与孩子的英语学习。

结论:

是否在 11 个月时让孩子学习英语取决于个别孩子的发育阶段、接触的环境、兴趣和能力。在做决定之前,考虑专家建议和以上因素非常重要。

2、十一个月宝宝可以学哪些东西

认知能力:

理解简单的单词和指令(例如:"抱抱"、"过来")

辨识日常物品(例如:玩具、食物、家庭成员)

通过玩耍探索形状、颜色和纹理

语言能力:

发出简单的音节和词语(例如:"妈妈"、"爸爸")

模仿他人的声音和手势

对说话表现出兴趣,经常咿咿呀呀

运动能力:

爬行、站立和扶着家具行走

握住物体并用拇指向下抓取

试图攀爬和探索环境

社会能力:

与父母和照顾者建立依恋关系

对镜子中的自己感兴趣

表现出对其他婴儿和儿童的兴趣

对宠物或熟悉的角色表现出感情

精细动作技能:

用拇指和食指捏东西

用汤匙吃饭
涂鸦
其他:

对音乐和节奏表现出兴趣

咀嚼固体食物

睡眠规律化,晚上睡1012小时

3、十一个月的宝宝可以学什么

精细动作技能:

用拇指和食指捏起东西

使用勺子自己喂食

用蜡笔或马克笔画画

玩积木或拼图
粗大动作技能:

站立和扶着家具行

爬楼梯(扶着扶手)

踢球或其他物体
语言和沟通能力:

说出双音节词(例如“妈妈”、“爸爸”)

理解简单的指令(例如“坐”、“来”)

指着熟悉的物体或图片

模仿声音和手势
认知技能:
分类颜色和形状

了解因果关系(例如“摔倒”和“痛”)

玩扮家家酒或角色扮演

社会和情感发展:
表现依恋和依恋

喜欢和熟悉的人玩耍

对陌生人感到好奇或害羞

探索自己的身体和能力

其他:
开始训练如厕

尝试使用杯子喝水

表现出独立性,例如自己吃饭或玩耍

4、十一个月宝宝要学什么本领

运动技能
坐稳、爬行灵活
开始站立和迈步

爬楼梯,但可能需要扶手辅助

拿起小物体,并用拇指和食指捏住

认知技能

对物体表现出好奇心,并探索周围环境

理解简单的指令(例如“过来”、“坐下”)

认识熟悉的人和物品

开始说一些基本的词语(例如“妈妈”、“爸爸”)

喜欢唱歌和跳舞
语言技能

发出各种声音和音节

理解并使用一些简单的词语(例如“吃饭”、“睡觉”)

模仿发音

用手势和表情沟通

社交技能
享受与他人互动

对其他宝宝表现出兴趣

可能会出现分离焦虑

其他技能

独立使用勺子或杯子

自行进食
模仿成人行为

表现出情绪,例如快乐、悲伤