英语语音基础学习究竟应从何音标起

1、英语语音基础学习究竟应从何音标起

语音基础学习的音标起点

学习英语语音的基础时，一般建议从国际音标（IPA）开始。

覆盖全面： IPA包含了近 50 个音素，可以准确地表示各种语言中的语音。

国际通用： IPA是语言学家和语音学家的全球通用语言符号。

系统科学： IPA符号都是基于语音器官的生理发音原理设计的，便于理解和学习。

良好的基础：从IPA开始学习可以帮助建立稳固的语音基础，为后续的语音学习和言语产出打下基础。

1. 先学习元音：元音较少，且发音部位比较明显，建议从元音开始学习，例如 /iː/, /ɪ/, /æ/, /ʌ/, /ɑː/。

2. 辅音按发音部位分类：辅音较多，可以根据发音部位进行分类，例如双唇音（/p/, /b/, /m/）、舌齿音（/θ/, /ð/, /s/, /z/）、舌上音（/ʃ/, /ʒ/, /tʃ/, /dʒ/）等。

3. 发音练习：学习每个音标时，一定要进行发音练习，尝试模仿其发音，并借助镜子观察自己的发音部位。

4. 逐步组合：掌握一定数量的音标后，可以开始将它们组合起来，练习发音简单的单词和词组。

找一位经验丰富的老师进行指导，可以提高学习效率。

使用语音学习应用程序或网站，提供交互式练习和反馈。

坚持练习，定期复习，以巩固所学知识。

2、从零开始学英语,音标与语调

音标是用来表示语言中发音的符号系统。英语有 44 个基本音标，包括 20 个元音和 24 个辅音。

| 音标 | 发音示例 |

| /i/ | beet |

| /ɪ/ | bit |

| /e/ | bat |

| /æ/ | cat |

| /ɑː/ | father |

| /ɔː/ | bought |

| /ʊ/ | put |

| /uː/ | boot |

| /ə/ | sofa |

| /ʌ/ | cup |

| /ɜː/ | burn |

| /aɪ/ | tie |

| /ɑɪ/ | fry |

| /ɔɪ/ | boy |

| /eɪ/ | day |

| /əʊ/ | boat |

| /aʊ/ | house |

| /iː/ | see |

| /uː/ | moon |

| 音标 | 发音示例 |

| /p/ | pin |

| /b/ | bin |

| /t/ | tin |

| /d/ | din |

| /k/ | cat |

| /g/ | get |

| /f/ | fan |

| /v/ | van |

| /θ/ | thin |

| /ð/ | then |

| /s/ | sun |

| /z/ | zoo |

| /ʃ/ | sheep |

| /ʒ/ | vision |

| /tʃ/ | church |

| /dʒ/ | judge |

| /m/ | man |

| /n/ | no |

| /ŋ/ | sing |

| /l/ | let |

| /r/ | red |

| /w/ | wet |

| /j/ | yes |

| /h/ | hat |

语调是说话时声音的抑扬顿挫。英语中有四种基本语调：

上升语调：表示疑问或惊讶（例如，Is it true?）

下降语调：表示陈述或肯定（例如，It is true.）

上升下降语调：表示犹豫或不确定（例如，I think it is true.）

下降上升语调：表示命令或强调（例如，Get out of here!）

掌握音标和语调对于学习英语发音至关重要。通过练习和多听，你可以提高自己的发音准确性和流利度。

3、英语音标从零基础学英语

英语音标从零基础学英语

英语音标是一种用来表示英语发音的符号系统。每个音素（语音单位）都有一个对应的音标符号。

为什么学习英语音标很重要？

改善发音：准确地掌握音标符号，有助于你准确地发出英语单词。

提高听力理解：当你了解音标符号时，你就能更好地理解英语演讲者的话语。

帮助拼写：音标可以帮助你确定单词的正确拼写。

学习其他语言：英语音标可以作为学习其他语言的基础，例如法语或西班牙语。

/iː/ (ee) 如 beat

/ɪ/ (ih) 如 bit

/æ/ (a) 如 cat

/ʌ/ (uh) 如 cup

/e/ (eh) 如 bet

/aɪ/ (ai) 如 kite

/aʊ/ (ou) 如 out

/ɔɪ/ (oi) 如 boy

/p/ (p) 如 pie

/b/ (b) 如 buy

/t/ (t) 如 top

/d/ (d) 如 dog

/k/ (k) 如 cat

/ɡ/ (g) 如 go

/f/ (f) 如 fish

/v/ (v) 如 voice

/θ/ (th) 如 think

/ð/ (th) 如 this

/s/ (s) 如 sun

/z/ (z) 如 zoo

/ʃ/ (sh) 如 shop

/ʒ/ (zh) 如 pleasure

1. 熟悉音标符号：了解每个符号所代表的音素。

2. 练习发音：大声朗读音标符号，并尝试模仿母语人士的发音。

3. 结合单词：将音标符号与单词联系起来。例如，将 /ɪ/ 音素与单词 "bit" 联系起来。

4. 重复练习：定期练习音标发音，直到你掌握为止。

5. 应用于交流：在日常交流中使用正确的音标发音。

使用在线资源（例如 YouTube 视频或语言学习应用程序）来获取帮助。

找一名导师或母语人士来帮助你纠正发音。

不要害怕犯错。学习音标需要时间和练习。

保持耐心和一致性。随着时间的推移，你将掌握英语音标。

4、语音教学要从学音标开始

对于学习语音教学，学音标是否有必要，存在不同的观点。

主张从学音标开始：

统一发音基础：音标是语音的国际通用符号，可以帮助学习者建立统一的发音基础，避免方言或个人发音习惯的影响。

精确纠音：音标可以精准地标注语音的细微差别，便于教师纠正学习者的发音错误，提高发音的准确性。

自学便利：音标可以作为学习者独立学习和练习语音的有效辅助工具，方便他们纠正发音和拓展语音知识。

反对从学音标开始：

耗时长：学习音标需要花费大量时间，可能会影响实际语音学习的进展。

理论性强：音标是一种抽象的符号，学习者可能难以与实际发音建立直接联系。

忽视语境：单纯学习音标可能忽视了语音的语境和语调等重要因素，导致发音不自然或僵硬。

在实际教学中，是否从学音标开始应该根据具体情况灵活决定：

初学者：对于语音基础较差的初学者，学习音标可以提供一个良好的基础。

有一定基础者：对于语音基础较好的学习者，可以根据实际情况决定是否需要专门学习音标。

注重实用性：如果教学目标是以实用为导向，可以将音标学习作为补充，重点放在实际语音的学习和运用上。

学习语音教学是否需要从学音标开始，需要根据学习者的基础、教学目标和具体情况综合考虑。