李佳学究竟怎样融合英语与数学教学
- 作者: 刘慈音
- 来源: 投稿
- 2024-10-01

1、李佳学究竟怎样融合英语与数学教学
李佳学融合英语与数学教学的方法
李佳学是一位杰出的教育家,因其融合英语和数学教学而闻名。他的方法建立在以下几个核心原则之上:
1. 建立意义联系:
通过将数学概念与学生已知的英语词汇和短语联系起来,建立意义联系。
使用英语作为数学问题的背景和语境,使学生能够理解概念。
2. 使用真实语言:
避免使用数学专业术语,而是使用学生在日常交流中熟悉的英语单词和短语。
鼓励学生用英语解释和讨论数学问题,提高他们的语言能力。
3. 视觉辅助:使用图表、图形和图画来呈现数学概念,使学生更容易理解和记住。
标记这些辅助工具,使用英语标签和解释,以加强语言理解。
4. 游戏和活动:
将游戏和活动融入教学中,使学习过程变得有趣和引人入胜。
设计游戏和活动,以鼓励学生使用英语沟通和解决问题。
5. 评估和监控:
定期评估学生的语言和数学能力,以跟踪他们的进步。
根据评估结果,调整教学方法,以满足学生的特定需求。
具体实施示例:测量长度:将厘米与英语单词“centimeter”联系起来,并在测量时使用“longer than”和“shorter than”等短语。
分数运算:使用“numerator”和“denominator”等英语术语,并通过故事问题将分数运算置于现实生活中。
几何形状:使用英语解释几何形状的属性和特征,并鼓励学生用英语描述形状。
数据分析:通过使用英语图表和图形,向学生展示数据分析,并使用英语术语解释趋势和模式。
通过遵循这些原则,李佳学融合英语和数学教学,使学生能够以更深入和有意义的方式理解数学概念,同时提高他们的英语语言技能。