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李佳学究竟怎样融合英语与数学教学

  • 作者: 刘慈音
  • 来源: 投稿
  • 2024-10-01

1、李佳学究竟怎样融合英语与数学教学

李佳学融合英语与数学教学的方法

李佳学是一位杰出的教育家,因其融合英语和数学教学而闻名。他的方法建立在以下几个核心原则之上:

1. 建立意义联系:

通过将数学概念与学生已知的英语词汇和短语联系起来,建立意义联系。

使用英语作为数学问题的背景和语境,使学生能够理解概念。

2. 使用真实语言:

避免使用数学专业术语,而是使用学生在日常交流中熟悉的英语单词和短语。

鼓励学生用英语解释和讨论数学问题,提高他们的语言能力。

3. 视觉辅助:

使用图表、图形和图画来呈现数学概念,使学生更容易理解和记住。

标记这些辅助工具,使用英语标签和解释,以加强语言理解。

4. 游戏和活动:

将游戏和活动融入教学中,使学习过程变得有趣和引人入胜。

设计游戏和活动,以鼓励学生使用英语沟通和解决问题。

5. 评估和监控:

定期评估学生的语言和数学能力,以跟踪他们的进步。

根据评估结果,调整教学方法,以满足学生的特定需求。

具体实施示例:

测量长度:将厘米与英语单词“centimeter”联系起来,并在测量时使用“longer than”和“shorter than”等短语。

分数运算:使用“numerator”和“denominator”等英语术语,并通过故事问题将分数运算置于现实生活中。

几何形状:使用英语解释几何形状的属性和特征,并鼓励学生用英语描述形状。

数据分析:通过使用英语图表和图形,向学生展示数据分析,并使用英语术语解释趋势和模式。

通过遵循这些原则,李佳学融合英语和数学教学,使学生能够以更深入和有意义的方式理解数学概念,同时提高他们的英语语言技能。